《草原》教学设计（人教版第九册）
发表于：2025-01-11 作者：茶香楼
编辑最后更新 2025年01月11日，教学目标1．认识本课4个生字，能正确读写下列词语：勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯、摔跤。2．有感情地朗读课文。品味、积累课文中优美的语言。3．读懂课文，在草原自然美与人情美
教学目标1．认识本课4个生字，能正确读写下列词语：勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯、摔跤。2．有感情地朗读课文。品味、积累课文中优美的语言。3．读懂课文，在草原自然美与人情美的熏陶感染下，受到热爱祖国和民族团结的教育，培养学生爱美的情趣．
完成机构：湖北省武汉市崇仁路小学
课文
美的
教学
草原
优美
拘束
礼貌
人情
奶茶
学生
小学
情趣
机构
民族
生字
目标
祖国
自然
自然美
词语
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