茶香楼

挖掘美育素材 教学渗透美育

发表于:2024-12-23 作者:茶香楼
编辑最后更新 2024年12月23日,教材中许多的地理事象表现了自然美和社会美。诸如,雄奇连绵的山脉,奔腾不息的江河,美丽壮观的瀑布,千变万化的天气,绿郁葱笼的森林.广阔无垠的海洋,江南红壤丘陵的茶园,五岳名山的寺庙,……等等,不胜枚举。
教材中许多的地理事象表现了自然美和社会美。诸如,雄奇连绵的山脉,奔腾不息的江河,美丽壮观的瀑布,千变万化的天气,绿郁葱笼的森林.广阔无垠的海洋,江南红壤丘陵的茶园,五岳名山的寺庙,……等等,不胜枚举。进行这些内容的教学,

完成机构:宁波市效实中学

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